Метакогнитивная формализация бытия

Метакогнитивная интерпритация формализации реальности бытия предполагает реальность модель- зависимой и имманентной механизмам обработки инфопмации в функциональной системе сознания. 

Цифра представляется абстракцией сущности, а наименьшая сущность, сама по себе представляется целым числом - 1, которое может представляться реальностью в информационном пространстве доступном рецепции человеческого организма и выражать абстракцию Ничто, Точки или 0. 

0 и 1 в информационном пространстве могут меняться местами в зависимости от точки зрения Наблюдателя- ещё одной сущности и, отсюда мы получаем математическую абстракцию реальности в виде числа 3.

Число 3 абстрагирует собой два участника и одного свидетеля реальности события сущности, объединенных единым принципом реагирования на воздействие. 

Неизбежное реагирование на воздействие может быть выражено абстракцией реальности цифрой 3.

Здравый смысл предполагает необходимость существования двух сущностей для взаимодействия в информационном пространстве, доступном рецепции наблюдателя -0. 

Гармония циклических процессов жизнеобеспечения здравого смысла  и механизмов рецепции воздействия формируют пространственно- временной континуум бытия, нуждающийся в постоянной репродукции- вот почему репродукция здравого смысла может быть описана событием -6 из сложения 3+3 сущностей в информационном пространстве доступном наблюдателю, в системе координат сущности его пространственно временного континуума- 3. 

Репликатор реальности- сущность, способная к воспроизводству себе подобного, может быть представлен абстракцией числа 9. 

Принимая сущность человеческого разума как эволюционный этап усложнения системы реальности здравого смысла, сочетаний абстракций, кратных 9-ти мы получаем возможность осознавать абстракцию эволюции реальности мироздания, во всем её многообразии, как варианты взаимоотношений числа 9. https://youtu.be/zLMVOU3BjRw

При этом гармония ритмов репродукции репликатора здравого смысла составляет Время, а характеристики физической доступности рецепции совокупно составляют физические качества Пространства антропоцентрического бытия реальности, обладающего способностью к расширению, благодаря преобладанию скорости репликации над скоростью деструкции элементов, составляющих единою систему ноосферы планеты земля, накапливающей Знание на артефактах индивидуальной и коллективной деятельности глобализующегося человечества.

Накопление знания расширяет физические границы реальности бытия, представляемые совокупными качествами информационных технологий социальной коммуникации глобализующегося человечества, использующей  физические носители памяти ноосферы в качестве физической среды коллективного разума мироздания. 

В этой связи, становиться понятной физическая сущность информационной пары материи (3+3),  проходящей через горизонт событий в сингулярность чёрной дыры (по Хокингу). - наблюдатель обнаруживает расщепление информационной пары, при прохождении через горизонт событий, на элемент, исчезающий в сингулярности чёрной дыры и на элемент воздействия несущий информацию для наблюдателя. Повторное воздействие на наблюдателя инициирует его копию из памяти предшествующего воздействия, формируя, тем самым сущность реальности бытия характеристиками механизмов обработки информации о воздействии, имманентных (присущих) человеку и функциональной системе его сознания, интегрирующей системы и органы в единое целое человеческого существа и его здравого смысла.

Метакогнитивная интерпритация физики модель-зависимой реальности

Реальность предполагает неизбежность реагирования на воздействие.

Реагирование возможно сущностью имеющей пределы.

Сущность не имеющая пределы представлена сингулярностью (однородностью) распространения волновой функции, которая генерируется водителями ритма природных феноменов определяемых человеческом сознаниям и фиксированных в информационных технологиях социальной коммуникации, физических носителях памяти коллективного человеческого разума в ноосфере планеты Земля. 

Пределы человеческого знания формируют границы распространения, возвратные волны от которых создают интерфереционную картину распространения энергии волновой функции.

"Стоячие волны" интерференционной картины от границ  сред отражают особенности распределения энергии в пределах информационного пространства знания.

Знание определяет степень вероятности события на основании предшествующего опыта, накопленного на биологических и физических носителях памяти о воздействии информационной пары при распространении волновой функции за горизонт событий по направлению к сингулярности, частный случай которой мы предполагаем в формах космологических "чёрных дыр". 

Волновая функция синусоиды, превращается в форму активного потенциала, отражаясь от предела своего распространения (горизонта событий по пути к сингулярности) и возвращаясь в генерирующую её среду. 

Границы коллективного человеческого знания выделяют его как динамическую систему самоорганизующейся критичности.

Критические точки этой системы представляются рецепцией, способной кодировать воздействие активным потенциалом клеточной мембраны для дальнейшей обработки информации изнутри и извне системы для её организации и эволюции. 

Информационное воздействие распространения волновой функции сингулярности (без предела) на рецепцию коллективного человеческого разума реализует когнитивную функцию познания, расширяющей границы знания и бытия. 

Когнитивная функция представляется эволюционным достижением прогресса и усложнения форм самоорганизации открытой термодинамической системы в балансе анаболизма- катаболизма внутренней структуры и коммуникации этих форм между собой. 

Человеческая когнитивная функция представлена внутривидовой, межвидовой и социальной коммуникацией сродственным эмоциональным реагированием (Эмпатией), физиологической основой которого может быть нейродинамические особенности системы зеркальных нейронов. 

Объективная реальность, как и бог, как и Материя, как все существует в эмоциональных образах наших сознаний, формирующихся и формировавшихся в информационных технологиях социальной коммуникации, 

которая есть развитие внутривидовой и межвидовой коммуникации, 

которые есть эволюционное Приобретение горизонтальной и вертикальной тенденций эволюции природы, 

которая есть фиксация изменчивости вторичными трансформациями структуры, 

которая отражает физические качества природы в движении,

которое перераспределяет энергию между элементами внутренней структуры, 

энергию которая берётся из внешнего источника, кодируется в качестве информации и, потому,' является ресурсом существования динамической системы самоорганизующейся критичности- единственной формы всего сущего. 

Мы есть частный случай существования динамической системы самоорганизующейся критичности, представляющей собой альтернативу стремления энтропии к максимуму - Надежда на вечность бытия.

Гений Николы Тесла.

Modulation of vibration, bearing rhythm harmony cyclic processes of life support and reproduction of the human body is the physical basis of the bio-psycho-social diversity of the existence of the universe.

Модуляция вибраций, несущим ритмом гармонии циклических процессов жизнеобеспечения и репродукции человеческого организма, составляет физическую основу био-психо- социального разнообразия существования мироздания. 

Любое новое знание есть рекомбинация старого знания в ответ на информационный стимул, что есть ничто иное как модулированная ритмом репликации вибрация. 

У нас есть исходный ритм Репликации человеческого генома. 

Это несущий ритм модуляции вибраций воздействия на специализированные формы рецепторов, совокупность информации из которых, в виде комплексов активных потенциалов клеточных мембран, формируют смыслы  реагированием сложной системы гиперсетей нейродинамических взаимоотнощений. 

Конфигурации нейродинамических сетей, гармония ритмов метаболизма нейротрансмиттеров создают память, образы которой реализуются в ответ на дисбаланс гомеостаза, требующий восстановление баланса ( эффект MRI- стимул вызывает поляризацию с последующим восстановлением исходной гармонии, при одновременном высвобождении трансформированной энергии стимула в виде моторного акта) . 

Синхронизация нейродинамических процессов в бодрствовании поддерживает уровень текущего реагирования на информацию. Этот уровень фрагментируется в десинхронизации нейродинамических процессов во время сна (сложного состояния).

Пробуждение отражает совокупные функции неспецифическ влияний Ретикулярной формации ствола головного мозга и синхронизирующего влияния префронтальной- дорсолатеральнрй коры головного мозга с его ритмом в 40 Гц. 

Пробуждаясь мы можем иметь функциональные зоны в состоянии сна, а засыпая мы можем иметь функциональные зоны в состоянии бодрствования- вот почему существуют Инопланетене, Привидения, и любая другая чертовщина. Для сознания нет различия между реальностью и фантазией. Во сне мы реально переживаем эмоциональный контент сна. 

Теперь к тому что происходит.

Человек реагирует с уровня гиперсетей своего сознания вовлеченного в гиперсети информационных технологий социальной коммуникации, глобализующегося как никогда ранее сейчас, человечества. 

В этих сетях происходит вторичная модуляции ритмами информационных технологий с уровней основных, культуральных и когнитивных эмоций.

Страх потери самоидентификации актуализировал религиозный фанатизм и фундаментализм.

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1495304527147445&id=100000037354155

Страх становится доминантой (по Ухтомскому) поведения вовлечённого в глобализацию человечества.

Короче и к России.

 Идиотизм параноидального страха кгбешного культурального сознания, изуродованного приемлемостью криминального корпоративного мышления, накрыл информационное пространство русского языка и синхронизировал, материализовал эмоциональный уровень реагирования его носителей.

Носители русского языка перебывают в квантовой фазе синхронизации реагирования страхом потери своей идентичности. 

Этот страх доминирует в формировании поведения над когнитивными стремлениями к знанию, накоплению опыта, научными изысканиями, творчеством и искусством. 

Распространившись глобально, этот страх вовлёк в своё информационное пространство функциональные территории других языков и, в первую очередь английского. 

Этот страх модулировал процессы декомпозиции когнитивных уровней нейродинамических Нейросетей социальной коммуникации в глобализации, что привело к Брекситу, Трампу, декомпозиции сложившегося миропорядка. 

У нас есть все шансы утонуть в трясине липкого страха, если не услышим призыв Мадонны: "Фак ю!". 

Фак ю! Путин, Трамп, Асад, Хомейни, Кимы и ИГИЛ. Фак ю!

Мы обязаны противопоставить им наше стремление к знанию, нашу любовь к жизни и, просто, Любовь!

Если мы это не поймём, наша участь не завидна- мы погибнем в разливающемся, удушающем идиотизме страха.

Среда доминанты поведения- уровень эмоционального реагирования.

Метакогнитивная интерпретация существования параллельных реальностей позволяет представить возможность их одновременного существования в информационном пространстве в средах, различающихся доминирующей мотивацией прведения.

Феномен доминанты поведения описан физиологом проф Ухтомским. 

Физио- биологическое состояние организма диктует психологические и социальные особенности его прведения. 

Опираясь на знание о доминанте поведения и понимая поведение как реагирование, мы получаем возможность понять реальность неизбежностью реагирования, а социальные формы реагирования интерпретировать как параллельно существующие реальности, характеристики которых продиктованы особенностями доминирующего в обществе реагирования. 

Самоорганизация общества отражает спектр эмоционального реагирования, общественной приемлемости индивидуального поведения (мораль общества на основе материнского языка).

В соответствии со структурой реагирования основными, культуральными и когнитивными эмоциями общество самоорганизуется через общественные инсентивы (стимулы) индивидуального поведения. 

Эмоциональное сродство русскоязычной морали консолидировано целенаправленной путинской (чит Кгбешной) пропагандой Страхом потери культуральной идентичности.

Любой информационный повод в информационной среде основных и культуральных эмоций, в соответствии с принципом Доминанты Ухтомского, будет вызывать к эизни паттерны поведения агрессии, ненависти, злобы. 

Неизбежность реагирования в парадигме социальной доминанты диктует особенности реальности существования людей. 

Параллельно с этой реальностью существует реальность фрагментированного, когнитивного 

Эмоционального реагирования в информационном пространстве морали смешения и глобализации языков в Украине.  

Такая фрагментация снижает степень консолидации общества, более разноцветной палитрой когнитивного эмоционального реагирования. 

Больший выбор когнитивного эмоционального реагирования в Украине создаёт доминанту поведения в стремлении достижения консенсуса в обществе через реформирование его институтов. 

Стремление к консенсусу создаёт неизбежность реагирования на информационные вызовы уровнем когнитивных эмоций.

Различие эмоциональных сред доминанты реагирования формирует Метакогнитивную реальность существания параллельных реальностей в единой, глобализующейся сети информационных технологий единого бытия физио-био- психо- социальной природы Мироздания.

Стимул инициирующий память вербального образа смысла паттерна эмоционального реагирования

Дисбаланс в ответ на текущую информацию вызывает нейродинамический ответ функциональной системы человеческого сознания в виде эмоционального образа, который соотносится с характеристиками полученного стимула текущей информации. 

Отсюда, внешний источник  информации вызывает к жизни образы реальности накопленные в памяти предшествующим опытом существования. https://www.facebook.com/groups/372159656314030/permalink/555578211305506/

Реальность, поэтому, есть производное человеческого сознания, фиксированное в индивидуальной памяти нейродинамическими процессами нервных систем и накоплением артефактов коллективной деятельности  на физических носителях памяти в ноосфере планеты Земля. 

Реальность представляется модель- зависимой и имманентной механизмам обработки информации человеческим сознанием.

Саккады глазных яблок как один из фундаментальных процессов формирования реальности.

Саккады глазных яблок , совокупно составляют дискретный комплекс кода информации из сетчатки глаза, который вызывает дисбаланс нейродинамических процессов в шпорной извилине зрительной коры головного мозга. 

В ответ на этот дисбаланс весь массив корковых связей стремиться к восстановлению баланса и, тем самым, вызывает к жизни образ точки, сложившийся в предшествующей жизни конфигурацией вовлечённых в нейродинамический ответ связей. 

Эта точка- продукт Памяти  наблюдателя- вербальный символ эмоционального образа, сформулированный вокализацией, поведением в социальной коммуникации со вторым наблюдателем, у которого в предшествующей жизни не сформировался образ точки в комплексе синестетического, эмоционально аранжированного образа, способный к реализации в ответ на комплекс кода зрительной информации, полученной из глаз и их Саккад (в сочетании со всем комплексом информации из органов чувств, участвующих в синестезии  реальности).

Отсюда, любое явление природы есть ничто иное как модель зависимая реальность неизбежно инициирующая реагирование человеческого существа. 

Мы- продукт нашего сознания, системы саморегуляции гомеостаза организма и его адаптации к изменениям, определяемой им среды своего бытия.

Сингулярность Точки, формализованная числом 0, составляет основу системы координат реагирования человеческого существа, абстрагируя осознание сущности Ничто- физического пространства диапазона доступности рецепции человеческого сознания. 

Реальность есть физическая сущность бытия

Реальность- неизбежность реагирования, продукт перераспределения энергии человеческого сознания, функциональной системы саморегуляции человеческой жизни и её адаптации ко всеобщим тенденциям эволюции природы.

Энергия, как способность совершать работу https://en.m.wikipedia.org/wiki/Energy, представляется выражением однозначного и неизбежного реагирования на воздействие и потому является очевидной и определяемой категорией реальности, как неизбежного и однозначного реагирования, самого по себе. 

Реагирование предполагает необходимость внутренней структуры феномена, конфигурация которой обладает способностью к воспроизводству функции циклического обеспечения существования связей и передатчиков (трансмиттеров) несущих информацию о состоянии самоорганизации самое себя и функции реагирования на внешнее воздействие среды бытия феномена, составляющей единое информационное пространство бытия экосистемы, частью которой представляется сам, феномен. 

Форма феномена, обусловленная конфигурацией связей внутренней структуры феномена определяет однозначность реализации итерации, возобновляющейся функции. 

Циклические процессы жизнеобеспечения составляют гармонию времени жизненного цикла феномена, а диапазон физической доступности функции формирует пространство бытия феномена. 

Неизбежность реагирования, реальность во временно- пространственном континууме бытия человеческого существа представлено максимально определяемым реагированием биологической природы человеческого организма  временем 4-6 мсек формирования активного потенциала клеточной мембраны в ответ на воздействие на неё. 

Наименьшая величина, технологически определяемой человеческим существом физической реальности, на современном этапе развития научного знания, представлена фотографией фотоэлектронного эффекта, протекающего в зета секунды (10 в минус 21 степени или одной триллионной части миллиардной доли секунды). 

Неизбежность реагирования физической реальности, дискретность элементарной частицы реальности определяется по отношению ко времени формирования активного потенциала клеточной мембраны, как неизбежного реагирования клетки на внешнее воздействие - клетки, существование которой детерминированно процессами воспроизводства живого существа и как исходная временная единица- редупликация хромосом, которая может варьироваться от десятков жил тысяч секунд в зависимости от поликонденсации ферментов (эксперименты Корнберга при митозах) https://books.google.co.uk/books?id=fJPlBwAAQBAJ&pg=PA276&lpg=PA276&dq=chromosome+reduplication&source=bl&ots=0y5Vm0TRVQ&sig=ph99bmxH4dq0CohDUUEbDscOBlk&hl=en&sa=X&ved=0ahUKEwjJkeLG1PDRAhXIDcAKHVEUCagQ6AEIPDAH#v=onepage&q=chromosome%20reduplication&f=false

Теории макгрегора

Вера (себе, в свою правоту, в реальность своего бытия) формируется в механизмах сознания, обрабатывающих комплексы входящей информации в паттерны моторного реагирования человеческого существа. 

Эти комплексы составляют Память и Знание, конфигурациями нейродинамических процессов в течении жизненного цикла человека и представляют собой изменяющуюся матрицу индивидуального и коллективного поведения в сетях внутривидовой, межвидовой и социальной коммуникации. 

Текущая информация, трансформируя конфигурацию знания предшествующего опыта даёт нам и повод, и форму нашего реагирования, результаты которого по принципу "обратной связи" оцениваются нами как понятными или не соответствующими, осознанной нами и фиксированной в нашей памяти, Реальности. 

Отсюда, реальность есть, ничто иное как конфигурация нейродинамических соотношений в ответ на стимулы социальной коммуникации, подчиненные правилу межперсональной коммуникации Мехрабиана (7:35:55). 

Носителем социальной коммуникации представляется Вербальность (Речь), доля которой 7% в общей структуре межперсональной коммуникации включающей соответственно Вокализацию - 35% и язык тела- 55%. 

Вербальная изолированность информационного пространства русского языка, диктат цензуры необразованных идиотов во власти создала информационную матрицу приемлемости идиотизма самоуничтожения в границах этого государства. 

Глобализация взламывает препоны на пути влияния глобального знания на матрицу национальной морали русского языка. 

Рушится идиотизм исключительности самоидентификации русскоязычного социума. 

Это ведёт к росту культурального противостояния между людьми способными и не способными к познанию. 

Культуральное противостояние не имеет инструментария достижения конвенциональности понятий и предполагает физическую элиминацию оппонента. 

В этой связи исключительной наивностью можно считать  вероятность того, что культуральный конфликт "рассосётся" сам по себе.

Не рассосётся. 

А культуральный конфликт с идиотами над "красной кнопкой" ядерной войны неизбежно разрешится этой самой ядерной войной. 

Сгорим ли мы в атомной войне или оставим эту радость нашим потомкам - вопрос лишь времени и серьезности осознания угроз.

Эмоциональная природа управления производством

 

Психо-биологические аспекты управления производством (по мотивам теории XY Мак Грегора)
From Graphomania

theory x ('authoritarian management' style)

* The average person dislikes work and will avoid it he/she can.
* Therefore most people must be forced with the threat of punishment to work towards organisational objectives.
* The average person prefers to be directed; to avoid responsibility; is relatively unambitious, and wants sec 

theory y ('participative management' style)

* Effort in work is as natural as work and play.
* People will apply self-control and self-direction in the pursuit of organisational objectives, without external control or the threat of punishment.
* Commitment to objectives is a function of rewards associated with their achievement.
* People usually accept and often seek responsibility.
* The capacity to use a high degree of imagination, ingenuity and creativity in solving organisational problems is widely, not narrowly, distributed in the population.
* In industry the intellectual potential of the average person is only partly utilised. 

theory z - william ouchi

in his book 1981 'Theory Z: How American management can Meet the Japanese Challenge'. William Ouchi is professor of management at UCLA, Los Angeles, and a board member of several large US organisations.

Theory Z essentially advocates a combination of all that's best about theory Y and modern Japanese management, which places a large amount of freedom and trust with workers, and assumes that workers have a strong loyalty and interest in team-working and the organisation.
Contents
* 1 Введение
* 2 Современная теория Управление производством (Менеджемент)
* 3 Труд
    3.1 Шкала Эмоционального Поведения при выборе Деятельности
     3.1.1 Саморегуляция информационной системы человеческой деятельности
   3.2 Структура Доверия
* 4 Коммуникация
* 5 Варианты Сюжетов поведения социальных групп и Масок индивидуальных участников
     производства
    5.1 Исторические этапы формирования систем управления на основе уровней эмоциональной
          составляющей
      5.1.1 Период управления с целью выживания
      5.1.2 Период управления с целью подчинения
      5.1.3 Период управления с целью обогащения
      5.1.4 Период управления с целью развития производства и технологии
      5.1.5 Период управления с целью Познания и накопления Знания
     5.2 Нейроанатомические аспекты коллективного сознания производственного коллектива
  * 6 Заключение

Введение

Основой любого движения в окружающем нас мире является первичный импульс "Большого взрыва", давшего начало существования нашей вселенной (пока таким образом современная наука определяет возникновение Вселенной и нашего мира в ней).

Явления наполняющие вселенную существуют, постольку, поскольку имееют способность к движению,которое и определяет само их существование или Бытие.

Явления,наполняющие Вселенную совокупностью своих качеств определяют возможность реагирования во взаимодействии с другими явлениями-эта способность очерченная качествами, представляет собой (для Свидетеля) Потенциальный образ поведения явления, который реализуется при взаимодействии, переходя в само поведение или Кинетический образ поведения.

Эволюция способности Свидетеля определять Образы поведения явлений окружающей среды привела к появлению элементов,а затем и самого Сознания как функциональной системы живого организма, определяющей себя и окружающий мир как Существующий.

Инициация активности организма в результате событий взаимодействия явлений внутри организма определила Мотивированную активность организма во исполнение императивов результатов событий внутри его.

Половой способ размножения аранжировал мотивированное поведение необходимостью Коммуникации между особями разных полов Эмоциональной окраской образов поведения.

Эволюция Эмоций и Коммуникационной способности сознания определила моделирование Эмоциональных образов поведения в окружающем мире, что выстроило систему взаимодействия индивидуального сознания и коллективного сознания сообщества живых организмов.

Развитие коммуникации привело к появлению информационных технологий, как примитивных-на основе вербальных символов эмоциональных образов поведения - Слов/Речи, а затем и в фиксации этих символов на физических носителях в виде письменности,а вне речи в виде Живописи и Музыки. На этом этапе Сознание приобретает черты, характерные для человеческого существования. С этого момента мы можем говорить о Человеческом Сознании или Разуме.

Накопление Эмоциональных образов поведения на физических носителях на основе информационных технологий в процессе Коммуникации формирует Коллективное человеческое сознание, вмещающее весь мир существования Человека и Человечества, выстроенного на принципах структуры человеческих эмоций,которая, в свою очередь, определена биологическим порядком эволюции структур и механизмов человеческого сознания.

Активность человека в человеческом сообществе детерминирована свойствами человеческого сознания и, в первую очередь, специфической Мотивацией, и Эмоциональным реагированием с уровней Основных, Культуральных и Когнитивных Эмоций в рамках приемлемости коллективного сознания этого человеческого сообщества.

Современная теория Управление производством (Менеджемент)

Мак Грегор, американский социальный психолог, в опубликованной в 1960 году книге-"Человеческая сторона предприятия"(The Human Side Of Enterprise)- представил свою знаменитую X-Y теорию. Эта теория остается и в настоящее время основой в понимании развития предприятий и улучшения управления деятельностью трудовых коллективов(management'а).

X-теория объясняет менеджмент с позиций отношения руководства производства к трудовому коллективу как к толпе людей стремящихся увильнуть от выполнения своих обязанностей или выполнять их "спустя рукова", бесцельно провести рабочее время и привести в негодность оборудование. Такое авторитарное, репрессивное ведение не ведет к развитию производства и создает депрессивную культуру в коллективе.

Y-теория показывает продуктивность и развитие производства при восприятии трудового коллектива руководством как полноправного участника производства, со своими обязанностями и ответственностью. Такая форма управления определяет саморазвитие производства в условиях совершенствующейся культуры производства.

http://www.businessballs.com/mcgregorxytheorydiagram.pdf

Z-теория описывает так называемую "японскую модель управления", когда все лучшее из теории Y, в которой свобода и доверие между управлением и рабочим коллективом находятся в единных рамках интересов производства и его развития, определяя высокую культуру в сочетании с ускоренным и оптимальным развитием производства.


Управление производством является специфической частью коммуникации между человеческими сообществами: управленческим аппаратом производства и рабочим коллективом. Коммуникация предполагает существование Сюжетов поведения, которые и описаны Мак Грегором в его теории. Маски, формирующие границы приемлемости поведения индивидуумов в этих фиксированый сюжетах поведения, определяют эффективность руководства, развития и культуру производства или Труда.

Таким образом проблема руководства распадается на составляющие её части:

* Труд
* Коммуникацию
* Варианты Сюжетов поведения социальных групп и Масок индивидуальных участников производства. 

Труд

Представленные Мак Грегором варианты управления производством относятся к сфере деятельности человека востребованной и оцененной обществом т.е. к Труду. Осознанная деятельность в достижении определяемой индивидуумом цели, востребованная и оцененная обществом или Труд, имеет в своей основе неосознанную деятельность, поведение, поведенческие реакции и элементарное моторное реагирования. Каждый вид активности имеет в своей основе существование Паттерна или образа Поведения, который у человека аранжируется эмоциями.

Осознанная деятельность,опираясь на механизмы неосознанний деятельности имеет некоторый Диапазон Свободы в выборе конкретных Целей деятельности.

Шкала Эмоционального Поведения при выборе Деятельности

Выбор деятельности определяется инициацией цепочки образов поведения, которая лежит в основе как мотивации, так и осуществления деятельности, преследующей, в первую очередь достижение Декларированной Цели. Этот процесс формирует Поведение и контролируется механизмами “обратной связи” и вниманием.

Если мотивация предполагает инициацию активности индивидуума (инициацию определенной системы образов поведения) в ответ на определенную информацию из внутреннего мира организма (нарушение водно-электролитного баланса определяет мотивацию к поведению,имеющему целью удаления жажды; определенные гормональные сдвиги определяют интенсивность полового влечения и т.д.), то социальная деятельность предполагает активацию эмоциональных образов поведения накопленых в процессе жизнедеятельности в процессе познания на основе когнитивной функции человеческого сознания.

Как и любая деятельность человека трудовая деятельность предполагает необходимость достижения определенной цели и в связи с этим процесс постановки цели основывается на выборе для инициации оптимального Эмоционального образа поведения, способного восстановить эмоциональный баланс, нарушенный информационным импульсом полученным извне или изнутри организма.

Определенность конечной цели зависит от зрелости механизмов сознания и предыдущего опыта достижения цели – уверенности в правильности постановки задачи.

Постановка задачи основывается на индивидуальном жизненном опыте участников трудовой дейтельности и диапазона приемлемости этой деятельности определенным человеческим сообществом.

Трудовая деятельность несет эмоциональную окраску как и любая деятельность человека. Знание Эмоциональной составляющей необходимо для понимания мотивации к труду и трудовой деятельности.

* Основанная на предыдущем жизненном опыте уверенность в результате деятельности определяет смелость, уверенность, профессионализм в принятии решения. 

* Фиксирование на промежуточных этапах в цепочке поведения при слабости или неопределенности цели -трусость и неуверенность. 



Шкала Эмоциональной составляющей деятельности:
Паника->Трусость->Неуверенность->Смелость->Уверенность->Профессионализм с минимальным проявлением эмоций

* Паника- при отсутствии трудового навыка в достижении поставленной цели. 

* Трусость-Нечеткость цели и неопределенны этапы к достижению 

* Неуверенность-Осознание необходимости, но неопределены этапы к достижению. 

* Смелость-Осознание необходимости, но нечеткость в этапах достижения. 

* Уверенность-Осознание необходимости и определены этапы к достижения поставленой цели. 

* Профессионализм-Четко поставлена цель, неоднократно опробованы и предсказуемы этапы в достижении максимального соответствия модели к образу. 


Саморегуляция информационной системы человеческой деятельности

Результаты осознанной деятельности в виде эмоциональных образов постепенно фиксируются в памяти, создавая "расширяющийся фронт" для совершенствования осознанной деятельности Человека.

Этот процесс носит императивный характер- активированный Эмоциональный образ поведения должен быть материализован или в модели в неживой природе или в виде информационного импульса в коммуникации.

* Человек стремится поделится своим “открытием” с другим человеком, зафиксировать сформированный образ на бумаге или на электронных носителях или в материальных Образах. Воздействуя на сознание других людей эти эмоциональные образы поведения вызывают к жизни образы в индивидуальном сознании у принимающего информацию человека. Фильтруясь и закрепляясь вызывает деятельность, направленную на кристаллизацию информации в информационных системах,которая,в свою очередь, представляется основой для дальнейшей деятельности формирования новых информационных систем. 

Структура Доверия

Деятельность в обществе обладая свойствами "Шкалы сомнения" опирается на ось эмоций, ухожящую своей основой в природу человеческого существования, развившуюся в индивилуальном человеческом сознании, в процессе коммуникации сформировавшую несущую эмоциональную опору коллективного человеческого сознания и, в конечном счете, Мира существования человека и человечества.

Опираясь на Инстинкт самосохранения, который является выражением информационного природного свойства к сохранению, накоплению и усложнению информации в живой природе.Этот инстинкт как компекс образов поведения на соответствубщую информацию из окружающего мира имеет специфические для человеческого существования черты, передоваемые по наследству и отражающий как само существование человека как вида, так и специфическое реагирование индивидуального сознания, выраженного разнообразием темпераментов.

По мере формирования индивидуального сознания в человеческом обществе этот инстинкт аранжеруется основными понятиями приемлемости поведения в человеческом обществе, которые закркпляются на культуральном эмоциональном уровне сознания. На этом уровне формируется Вера,представляющая собой комплекс понятий по шкале Истинности.


Истина находится в одной системе оценки понятий. От "Бреда" через "Ложь" и "Сомнительную достоверность", "Достоверность", к "Правде" и "Истине".Все эти понятия отличаются одно от другого лишь степенью Знания о потенциальных взаимоотношениях рассматриваемого явления в другими явлениями окружающего мира. Чем полнее конвенциональное знание о возможных взаимодействиях явления тем более это явление "Истинно".

1.Отрывочные не связанные сведения о явлениях вне контекста-"Бред".

2.Построение информационной системы явления не имеющей понятных (научно обоснованных) взаимоотношений рассматриваемого явления с явлениями окружающей среды-"Ложь"

* Непреднамеренная Ложь- Система не имеющая понятных взаимосвязей с окружающими явлениями, требует надуманных, непонятных, недоказуемых объяснений и эти объяснения признанны как исходные понятия. К такой лжи относится "Религия", "Вещь в себе", "Философские системы,оторванные от природы человеческого существа", "Первичный Хаос в сотворении мира" и т.п.
* Преднамеренная Ложь - Система,не имеющая внятных взаимосвязей предложенная для достижения скрытых целей - "Оружие массового поражения в Ираке", "Борьба с олигархами", и т.п. 

3.Сомнительная достоверность-доказано существование, но не ясны взаимоотношения-"Темная материя", "Темная Энергия" и т.д.

4.Явление имеющее научно обоснованные опытные подтверждения -Правда

5.Явления, относящиеся к правде и имеющие максимально конвенциональное признание - Истина.

* Появление в процесе познания подтверждений существования явлений, оцененных ранее как непреднамеренная ложь переводит явление в категорию сомнительной достоверности. 

"Хаос до сотворения мира" преобретает научное подтверждение в гипотезе Эйнштейна основанной на достижениях в познании квантовой механики.

Другими словами Истинность основывается на эмоциональной однородности оценки явления или Конвенциональности в индивидивидуальном и коллективном сознании людей.

Культуральный слой эмоциональных образов сознания является основой для формирования Когнитивного слоя эмоциональных образов. На этом уровне индивидуального сознания формируются системы эмоциональных образов, кодирующих повседневный опыт сложившегося и зрелого индивидуального человеческого сознания. Эти системы наслаиваясь на культуральный слой окрашиваются и каталогизируются на принципах "Доверия", представляющих когнитивное развитие и применение эмоциональной шкалы "Лжи/Истины".

Эмоциональные образы индивидуального сознания, моделируясь в вербальной форме или на физических носителях, представляют собой информационный импульс в коммуникации в человеческом сообществе. Инициируя соответствующие ему эмоциональные образы сознания участников коммуникации Информационный импульс уже моделированных коллективных образов сознания реверберирует в человеческом сообществе формируя понятия "Лжи","Правды", "Истинности" и т.д.

Коммуникация

Человеческая деятельность востребованная обществом-Труд и оцениваемая обществом через конвенциональный символ ценности явления-Деньги формирует системы производства как материальных так и любых других ценностей в процессе Коммуникации. Системы призводства могут быть индивидуальными и коллективными. Последние, вовлекая в деятельность большие массы людей, предполагают необходимость руководства-управления этой деятельностью или Менеджмент, основой которого является коммуникация.

Как и любая человеческая деятельность Менеджмент представляет собой моделирование эмоциональных образов поведения в физическом мире.Коллективное сознание человеческого сообщества, сформированное на основе коммуникации, предполагает существование Сюжетов поведения в условиях производства и коммуникации в производственном коллективе на основе культуральной приемлемости этого поведения в определенном человеческом сообществе.Поведение Масок в Сюжетах производственных коллективов диктуется эмоциональной составляющей активированных к деятельности Эмоциональных образов поведения.

Уровни эмоционального реагирования предполагают различную степень взаимопонимания, а стало быть и различгую степень вовлечения индивидуума в коллективную деятельность.

* Коммуникация на уровне Основных Эмоций неэффективна и беспереспектина, поскольку предполашает безальтернативное неосознанное эмоциональное реагирования на информационный импульс.
       Реакция на стимулы вызывающие Радость, не может выразится в виде Отвращения и не может
       явится основой двустороннего обмена информацией. 
* Коммуникация на уровне Культуральных Эмоций предполагает двусторонний обмен информацией, без какой-либо надежды на достижение конценсуса. Такая коммуникация неизбежно заканчивается конфликтом,вплоть до элиминации партнера различными способами.
       Примером коммуникации на уровне культуральных эмоций могут служить межконфессиональные
       споры и конфликты. Отношения между участниками процесса производства основываются на
       коммуникации и на этом уровне предполагают силовую, властную схему управление
       производством-Теорию X. 
* Коммугикация на уровне Когнитивных Эмоций, отличается двусторонним обменом информацией и тем более успешна, чем более развита и богата когнитивными образами память индивидуума.На этом уровне общая цель мобилизует усилия людей, несущих различные темпераменты и культуральный диапазон приемлемости позволяя реагировать различными эмоциональными оттенками на когнитивную информацию, оставляя надежду на достижение конценсуса.
        Международные конференции между людьми различных темпераментов и культуральных
        понятий имееют успех в достижении конценсуса имея общую цель деятельности. Примером 
        может служить недавнее принятие резолюции в Совете Безопастности ООН по конфликту между
        Израилем и террористической организацией Хизбалла на юге Ливана, которое поддержали не
        только представители стран членов Совета Безопастности, по и участники конфликта. 


Варианты Сюжетов поведения социальных групп и Масок индивидуальных участников производства

Разнообразие сюжетов поведения, тем не менее, повторяет эмоциональную структуру человеческого сознания:

* Основные эмоции или генетически детерминированное эмоциональное поведения (известные с античных времен раличные темпераменты реагирования).
     Выживание-система поведения на основе инстинкта самосохранения. 
* Культуральные эмоции или эмоции приобретенные в процессе формирования и биологического взросления сознания.
     Подчинение-система на основе культуральных принципов иерархии власти
     Накопление богатства-система на основе культуральных принципов иерархии власти через
     конвенциональный символ "Владения Богатством". 
* Когнитивные эмоции или эмоции реализующиеся в процессе рутинной, каждодневной активности- эмоции сопровождающие познание и мышление.
     Продуктивная деятельность-система на основе моделирования эмоциональных образов поведения 
     в физическом мире-"Производство Продукта".
     Познание и Накопление Знания- система на основе самого поцесса познания имеющая цель
    "Накопление коллективного знания". 

Основой производственных отношений является эмоциональная система "Веры и Доверия" между участниками производственного процесса.

Культуральная эмоция "Вера" в коллективном сознании принимает и определяет неосознанные системы управления только благодаря реверберации образа в процессе коммуникации из поколения в поколение. Вера принимает и оценивает образ, не требуя ясности и понимания.

* К таким образам можно отнести поклонение "Богу" и веру в "Царя-Помазаннника божия". 

Когнитивная эмоция "Доверие", формируя Сюжет поведения, в котором Маски индивидуального поведения осуществляют свою деятельность в интересах трудового коллектива, определяет развитие трудового коллектива, его технологических достижений и успехи в Познании и Накоплении Знания.

* Футбольные матчи собирают миллионы людей на стадионай и миллионы людей следят за событиями на футбольном поле через средства массовой информации только потому, что любому участнику футбольного матча до подлобностей ясна роль Масок-"Игроков" на матче и в мире связанном с ним. 

"Ясность", "Простота" и "Понятность" правил поведения или игры определяют эмоциональную окраску реагирования на входящую информацию как на уровне индивидлуального, так и на уровне коллективного сознания.

Исторические этапы формирования систем управления на основе уровней эмоциональной составляющей.

Период управления с целью выживания
Этот период формирования производственного коллектива отражает эмоциональное стремление членов этого коллектива к выживанию. В таком коллективе Маски представляют активность, имеющую цель выживаемость коллектива. Управление в нем формируется на принципах самоподчинения выдающемуся в определенной области члену самого производственного коллектива (Главному охотнику племени, диктующему тактику и стратегию поведения охотников племени)

Период управления с целью подчинения
Эволюция предыдущего периода на основе коммуникации привела к формированию системы подчинения, в которой мотивируя необходимостью к выживанию Лидер подавляет коллектив, вначале в периоды совместной деятельности,а затем и в повседневной жизни. Этот период характерен формированием иерархии подчинения с целью удержания Власти, сначала как средства выживания, а затем и Самой-по-себе.

Период управления с целью обогащения
Власть придержащие в последующей эволюции, обладая возможностью накапливать материальные ценности в этот преиод осуществляют управление производственным коллективом через систему иерархических отношений с целью накопления ценностей, как основной задачи производства.

Период управления с целью развития производства и технологии
Достигнув цели предыдущего периода власть придержащие делегировали свои управленченские функции профессионалам-управленцам во исполнение новой цели Развития производства и усовершенствования технологии. На этом этапе происходит поляризация функции рабочего коллектива и управленческого аппарата диктующего статегию и тактику развития производства и технологии необразованной толпе механических исполнителей производственных функций.

Период управления с целью Познания и накопления Знания
По мере распространения образования в среде рабочего коллектива и осознания им целей производства стало возможным принимать его инициативу и инновационные идеи управленческим апаратом трудового коллектива в интересах развития производства, технологии, разработки инновационных идей связанных и не связанных с основным производством. Этот период характеризуется включением рабочих масс в разработку инновационных идей и технологий как моделирование коллективных эмоциональных образов в неживой природе во исполнение природной когнитивной функции человеческого сознания. Такое включение стало возможным в результате принятия культуральным набором эмоциональных образов возможности придать значение инициативе рабочего коллектива, состоящего из людей высокого уровня образования и использования информационных технологий в коммуникации- "Доверия к инициативе снизу".

Если образование есть однонаправленная коммуникация от коллективного сознания к индивидуальному сознанию, то коммуникация сама-по-себе формирует системы эмоциональных образов, как в индивидуальном, так и в коллективном сознании.

Каждый из перечисленных периодов отражает преимущественное вовлечение определенного уровня эмоционального реагирования в эмоциональной оси "Веры/Доверия" в систему Управления Вообще и Управления Производственного Коллектива, в частности. Любой из описанных форм управления производства можно обнаружить и в современном нам мире.

Нейроанатомические аспекты коллективного сознания производственного коллектива
Лежащие в основе человеческого поведения эмоциональные образы поведения представлены анатомически системами Миндалевмлного комплекса (Amigdala) извилиной морского конька (Hyppocampa) Амигдала отвечает за эмоциональную окраску образа, а Гиппокамп за контент и фиксацию его в памяти. По данным Ле Ду (LeDoux, 1997) Амигдаллярные связи с неокортексом головного мозга в значительной степени более выражены,чем неокортекса с Амигдалой. На этом основании можно предположить более существенное влияние структур определяющих Эмоции на когнитивный неокортекс, чем когнитивного неокортекса на эмоциональную сферу. Такие взаимоотношения делают понятным сложность сознательной регуляции эмоционального реагирования.

Хронический Стресс, в разной степени выраженности сопровождает Х-систему управления производством по Мак Грегору. Этот стрес физиологически сопровождается выбросом и повышенной продукцией гормонов надпочечников. Эти гормоны выходят в кровоток и орошают Гиппокамп и Амигдалу, которые, по данным Брюса Мак Ивена (Bruce McEwen) и Роберта Сапольского (Robert Sapolsky) вызывают анатомическую деградацию гиппокампа, с уменьшением его массы и,стало быть, и функции и активацию структур Амигдалы и,стало быть, усиления эмоционального реагирования на информационные стимулы.

Такая разнонаправленная реакция на хронический стрес мозговых структур отвечающих за контент памяти-Гиппокамп и эмоциональную составляющую памяти-Амигдалу приводит к снижению когнитивных способностей рабочего коллектива при модели Х Мак Грегора и создает анатомо-физиологическую почву для социального взрыва, характерного выраженным эмоциональным реагированием при дефиците способности к мышлению и когнитивному осознанию информационных импульсов. Снижение способности к познанию масс рабочего коллектива высвобождает эмоциональное реагирование больших человеческих масс раразившееся в социальных революциях и деструкции человеческого сообщества.

Модели систем Y Z в управлении производственным коллективом максимально мобилизуют когнитивную способность человеческого сознания, переводя эмоционального реаширование с нижних уровней основных и культуральных эмоций на высокий уровень когнитивных эмоций. Такой перевод не толькостимулирует внутренние механизмы самосовершенствования производства, но и снижает "градус" эмоционального противостояния между социальными группами составляющими производственный коллектив.

Заключение
Система XY Управления производством представляет частный случай социальной структуры человеческого общества и его управления. Структуры получившей эволюционное развитие в коллективном человеческом сознании, на основе биологических механизмов регуляции индивидуального и коллективного сознания.

TAGS: Философия

Метакогнитивная интерпритация стратегии и тактики социального противостояния

. 

Противостояние системе "лоб в лоб" предполагает сомнение в исходе, поскольку сложно учесть характеристики качеств противоборствующих антагонистов. 

Победа неизбежна в том случае, когда инициатор имеет свой отчётливый вектор развития, соответствующий тенденциям прогресса всеобщей самоорганизации феномена глобализующегося человечества. 

Самоорганизация коллективного разума глобализующегося человечества предполагает прогресс культуры, науки и технологий, прогресс эффективности инструментария адаптации человеческого существа ко всеобщим тенденциям эволюции природы. 

Этот прогресс выражается в усложнении и расширении пространства распространённости информационных технологий социальной коммуникации. 

Глобализация создаёт условия для вовлечения в прогресс культуры всех социумов, сплоченных особенностями морали материнского языка. 

В этих условиях победа в противостоянии системе очевидна и безальтернативна за тенденциями, согласующимися с вектором всеобщего прогресса глобализующегося человечества.

Эти тенденции неизбежно разрушат самоизолирующуюся систему (Российской Кгбешной власти, например) и вовлекут её элементы во всеобщее глобальные процессы. 

Эта правда должна быть предъявлена обществу, но ......

"Всю правду скажи,

Но скажи её вскользь .

На подступах сделай круг.

Слишком жгуч

Внезапной истины луч 

И восход к ней слишком крут.

Как детей примеряет с молнией

Объяснений длинная цепь, 

Так правду надо сказать на Вдруг

Или каждый будет Слеп."

Эмили Дикинсон. 

Лишь имея ясные представления о природе себя самого и обстоятельствах своего бытия человек получает в руки карты осмысленной навигации своего индивидуального и коллективного поведения.

Метакогнитивная интепритация методологии познания.

Соперничество науки и религии выглядит ложным поскольку отражает единую сущность познания, реализацию физио-биологической когнитивной функции человеческого сознания, осуществляющую видовую адаптацию человеческого существа ко всеобщим тенденциям эволюции природы. 

Являясь производным волновой функции природы, когнитивная функция сочетает в себе два физических состояния Позиции и Момента, определяемых мотивацией наблюдателя, отражающей состояние баланса внутренних сред его организма. 

Позиция и Момент находятся в состоянии принципа квантовой неопределённости Гейзенберга.

Позиция предполагает формулирование образа действия как Догму, в случае когда он представлен Смыслом Слова.

Момент предполагает безостановочную трансформацию образа действия, его эволюцию  в форму, готовую к реализации в механизме Веры.

Единым источником и религиозной догмы, и безостановочного научного познания представляется вера в правоту методологии познания, продукт которого ложится в основу индивидуальной и коллективной деятельности людей. 

И позиция догмы, и момент научного познания есть единая функция осознания себя самого и окружающей среды Существующими. 

Цикличность трансформации образа поведения в познании составляет когнитивную основу антропоцентрического мироздания. 

Невозможна деятельность без фиксации образа действия, как варианта Догмы и потому религиозные ритуалы отражают состояние морали материнского языка, но осознание догмы как проявления реальности безостановочного познания себя самого и окружающей среды даёт возможность преодолеть видимое противостояние религии и науки во имя более рациональной траты невосполнимого ресурса человеческой жизни. 

Как только мы поймём природу нашего бытия, трата времени на противостояние между Наукой и Религией станет бессмысленной.  

Равно как если мы поймём карпускулярно- волновой дуализм квантовой механики порождением научного эксперимента, отражающего этап научного познания на основе обработки информации о воздействии на человеческого существо, кодированной комплексами активных потенциалов клеточных мембран нейронов. 

Человеческий организм составляет основной ресурс мироздания, которое проходит цикл жизнеобеспечения индивидуальной и коллективной жизнедеятельности в среде социальной коммуникации глобализующегося человечества.

Метакогнитивная интерпритация материальности памяти

Конечно материальна.

Память материальна конфигурацией сети контактов, архитектурой формы, энергия в которых перераспределяясь и возобновляясь определяет характеристику внешней функции феномена. 

Здание МГУ на Воробьёвых горах Материально? 

А его функция в образовании СССР материальна? 

А трансформация этой функции в ответ на изменение социальных условий с образованием РФ материальна?

А ректор Садовничий и его альянс с дочкой Путина материальные? 

А изменилась ли МАТЕРИАЛЬНО роль МГУ в системе мирового образования и просвещения в результате всех этих пертурбаций?

А глобализация науки в сетях информационных технологий социальной коммуникации материальна?

Все это материализовалось и материализуется,  и будет материализоваться в нейродинамических процессах функциональных систем сознаний людей участвующих в социальной коммуникации, перераспределение энергии в которых отражает ритмы аутокаталитический реакций метаболизма нейротрансмиттеров, функция которых в деполяризации клеточных мембран, определяющей спонтанную биоэлектрическую активность нейронов и их реагирование на внешнее воздействие среды. 

Внешнее воздействие среды на электромагнитные трансформации активного потенциала клеточных мембран не может не отражать особенности перераспределения энергий в околоземном пространстве в диапазоне шумановского резонанса 7,83 гц. 

Этот низкочастотный диапазон электромагнитного резонанса между поверхностью планеты Земля и ионосферной ее не может не реагировать на локальные возмущения, вызванные активностью наших жизней. 

В состоянии бодрствования только головной мозг человека потребляет до 25 % энергии вырабатываемой организмом, получаемой из внешнего ресурса его бытия (с пищей, в основном и кислородом).

Во что превращается эта энергия, если не в функцию, следуя закону ее сохранения? 

Материальна ли функция и её форма, определяющая память? 

Для меня здесь нет никаких сомнений- БЕЗУСЛОВНО МАТЕРИАЛЬНА.

Более того,  шумановский резонанс физической природы планеты Земля претерпевает пространственные девиации в ответ не только на физио- биологическую активность биосферы, но и на активность Солнца, спиральной галактики Млечного пути, влияний чёрных дыр и мироздания, в целом.

Вот почему память коллективного разума человечества, материализованая эмпатией, составляющей суть внутривидовой, межвидовой и социальной коммуникации, представляется лишь частью материального природного явления- Вселенский разум. 

Каждый из нас и мы, все вместе с биосферой представляем собой природный и материальный феномен космического масштаба, разум которого определяет Смысл бытия, как такового. 

Метакогнитивная интерпритация формирования пространственно- временного континуума.

Представьте себе красную окружность как первичный синестетический слайд реальности, условно соответствующий реализации функции tpj коры головного мозга в течении 32 мсек функционирования системы человеческого Сознания. 

Эволюция итераций формирует неподвижное информационного пространство реализации функций, которое можно обозначить термином Бытие. 

Бытие физио-био- психо- социальной природы человеческого существа реализуется в неподвижном антропоцентрическом информационном пространстве коллективного человеческого знания, накапливающего и, тем самым, расширяющемся массиве ноосферы земли, в современную эпоху антропоцена.

Формальность функции как события может получить математическую абстракцию через представление о натуральном числе как о законченной дискретности.

https://www.facebook.com/arest.michael/posts/597417660407034

Наименьшее время прохождения формирования волновой функции через 0 верифицировано фотографическим снимком фото- электронного эффекта (выброса электрона из атома после воздействия фотона) составояет одну триллионную часть миллиардной доли секунды.

https://www.facebook.com/gaufman/posts/10155355410885101

Метакогнитивная интерпритация Движения.

Бенджамин Либет: осознанность реагирования требует (как минимум) период 350мсек нейродинамических трансформаций энергии для реализации информационного стимула в осмысленный моторный акт - моя, метакогнитивная интерпритация. 

Мы и наши мысли, и мысли о себе самом и среде нашего обитания, и мысли об обстоятельствах нашего существования, и сами эти обстоятельствам уществовпния, реальность которых определена неизбежностью нашего реагирования - все это продукт реализации функции, её итерации.

Совокупность возобновляющихся итераций- функций даёт нам пространство реальности бытия, в котором функции специализируются и составляют функциональные системы, ритм реализации которых определяют Время, а ритм репродукции которых определяет Пространство. 

То самое пространство, о котором говорил Эйнштейн- пространственно временной континуум антропоцентрического бытия (добавляю я). 

Система представляется конфигурацией связей элементов, составляющих её внутреннюю структуру. 

Наука знает динамические системы Порядка (предельно упорядоченными связями,  с условным ресурсом энергии внутри и подчинённой второму закону термодинамики, с его стремлением энтропии к максимуму);

Детерминированного хаоса (с неупорядоченными хаотичными связями, которые могут непредсказуемо необратимо разорваться в ответ на внешнее воздействие с "эффектом бабочки") и самоорганизующейся критичности переходной формы динамической системы, в которой упорядоченные связи перемежаются неупорядоченными связями оканчивающимися критическими точками, способными абсорбировать внешний ресурс энергии для поддержания своей внутренней структуры и для репродукции себя самое, в балансе Анаболизма/ Катаболизма. 

Снижение энтропии в закрытых термодинамических системах невозможно в силу их Неопределяемости. 

Закрытые термодинамические системы не имеют характеристик, позволяющих их определять.

Если система имеет информационную составляющую, то это означает , что она имеем функцию, отражающую особенность конфигурации связей внутренней структуры феномена. 

Для того, чтобы сказать о системе, что она закрытая, надо иметь информацию о её существовании, а наличие такой информации предполагает потерю энергии, её существования. Потеря энергии существования неизбежно ведёт к росту энтропии, который выражается в декомпозиции связей в locus minoris resistentiae. 

Такая декомпозиция переводит закрытую термодинамическую систему в разряд систем самоорганизующейся критичности, способной абсорбировать энергию внешнего источника для поддержания, усложнения и самоорганизации внутренней структуры, эволюции природы, как фиксации изменчивости вторичными трансформациями внутренней структуры. 

Эволюция предполагает усложнение форм, определяемого наблюдателем бытия и потому представляется физическим процессом информационного качества природы- реальности бытия антропоцентрического мироздания. 

В этом физическом процессе энтропия не стремиться к максимуму, нарушая второй закон термодинамики, а наоборот снижается, по мере усложнения и самоорганизации внутренней структуры феномена абсолютного знания, как такового. 

Метакогнитивная интерпритация позволяет предположить, что этот эффект присущ динамическим системам самоорганизующейся критичности, способным абсорбировать энергию определенного носителя, трансформируя её в изменение конфигурации связей элементов внутренней структуры и высвобождать её в виде реализующейся функции (принцип MRI). 

В этот процессе функция динамической системы самоорганизующейся критичности несёт лишь часть абсорбированной демоном Максвелла энергии, другая её часть фиксируется трансформацией конфигурации связей элементов внутренней структуры, составляя суть Памяти реагирования на определённый информационный стимул. 

Накопление трансформаций ведёт к поэтапной деградации упорядоченных связей внутренней структуры природного феномена, что обеспечивает эволюцию динамических систем от Порядка, закрытых термодинамических систем в открытым системам самоорганизующейся критичности, усложнение внутренней структуры которых ведёт к росту многозначности реализуемых системой функций и, в конечном счёте к возникновению структуры динамической системы детерминированного хаоса, которая прекращает своё существование от минимального информационного воздействия с непредвиденными для наблюдателя последствиями.

Вот эта последняя форма динамических систем и представляется формальным символом любых проявлений реальности антропоцентрического мироздания поскольку эволюционная иерархия трансформаций функций реагирования на воздействие наполняет смыслом характеристики воздействия на человеческий организм. 

Вот системы Денотаций вербальных символов эмоциональных образов реагирования (паттернов поведения) - слов выстраиваются в системы сродства эмоционального реагирования, связывая смыслы их эмоциональным сродством- Коннотацией, эмоциональным сродством определенного контента информационного воздействия, из которого формируется носитель информации (трансмиттер) социальной коммуникации людей. 

Информационные технологии социальной коммуникации составляют пространство коллективного бытия разума, накапливающего на биологических и физических носителях памяти в ноосфере планеты Земля артефакты (Мемы) индивидуальной и коллективной деятельности.

Успешность адаптации человеческого разума ведёт к глобализации антропоцентрического бытия и определяет его экспансию в космос и во вселенную.

Формула Бога

Формула Бога:

Бог= 1/ бесконечность.

Где 1- однозначность функции (для Бога это упорядочение бытия);

бесконечность - неопределяемое множество связей элементов сингулярной, неразличимой внутренней структуры Spooky World, спутанного мира квантовых взаимоотношений, формируемых в процессе синестезии из нейродинамических потоков информации о воздействии на человеческое существо в tpj (височно- теменном перекрёстке) коры головного мозга человека за дискретный период времени (32 мсек ?). 

Первичный слайд реальности представлен двумерной полигональной формой в пределах функциональной активности tpj бодрствующего человеческого сознания. 

Различимость дискретного воздействия подчиненная правилу девятки дробиться в период 32 мсек на 4-6 мсек интервалы формирования активного потенциала клеточной мембраны нейрона.

Это дробление имеет тенденцию в бесконечность учитывая число нейронов, вовлечённых в процесс формирования синестетического слайда первичной реальности.

Отсюда, нейродинамические процессы мозга очевидно представляются природой любого природного явления и Бога как одного из проявлений мироздания.

Мультикультурализм и культуральный конфликт

Метакогнитивная интерпритация стратегии и тактики социального противостояния. 

Противостояние системе "лоб в лоб" предполагает сомнение в исходе, поскольку сложно учесть характеристики качеств противоборствующих антагонистов. 

Победа неизбежна в том случае, когда инициатор имеет свой отчётливый вектор развития, соответствующий тенденциям прогресса всеобщей самоорганизации феномена глобализующегося человечества. 

Самоорганизация коллективного разума глобализующегося человечества предполагает прогресс культуры, науки и технологий, прогресс эффективности инструментария адаптации человеческого существа ко всеобщим тенденциям эволюции природы. 

Этот прогресс выражается в усложнении и расширении пространства распространённости информационных технологий социальной коммуникации. 

Глобализация создаёт условия для вовлечения в прогресс культуры всех социумов, сплоченных особенностями морали материнского языка. 

В этих условиях победа в противостоянии системе очевидна и безальтернативна за тенденциями, согласующимися с вектором всеобщего прогресса глобализующегося человечества.

Эти тенденции неизбежно разрушат самоизолирующуюся систему (Российской Кгбешной власти, например) и вовлекут её элементы во всеобщее глобальные процессы. 

Эта правда должна быть предъявлена обществу, но ......

"Всю правду скажи,

Но скажи её вскользь .

На подступах сделай круг.

Слишком жгуч

Внезапной истины луч 

И восход к ней слишком крут.

Как детей примеряет с молнией

Объяснений длинная цепь, 

Так правду надо сказать на Вдруг

Или каждый будет Слеп."

Эмили Дикинсон. 

Лишь имея ясные представления о природе себя самого и обстоятельствах своего бытия человек получает в руки карты осмысленной навигации своего индивидуального и коллективного поведения.

Сознание, как функциональная система.

Нет сомнения в том, что сознание представляет собой единую функциональную систему саморегуляции человеческого существа и клауструм может быть одной из сетей интеграции этой саморегуляции в единое целое.

Поскольку сознание - система саморегуляции коммуникации сменяющихся поколений человеческого существа, то источником сознания представляется человеческий организм в эволюционирующей информационной среде сетей многообразия его коммуникации. 

Трансмиттером в сетях коммуникации человеческого существа представляется эмоциональный образ поведения, который инициируется из памяти фокусом внимания, венчающим мотивацию поведения индивидуума. 

Мотивация поведения отражает особенность дисбаланса гомеостаза внутренних сред, проявляющегося дисгармонией циклических процессов метаболизма нейротрансмиттеров, которые, одновременно, являются гормонами гуморальной самоорганизации организма системой желёз внутренней секреции. 

Отсюда, источником сознания, с предельной очевидностью, предстаёт  человеческий организм- продукт волновой функции редупликации хромосом человеческого генома, которая ответственна за специализацию функций тканей и органов отвечающих за человеческую жизнедеятельность и которые интегрированы функциональной системой сознания в единое целое информационное событие физическим пространством доступности биологическим рецепторный механизмам.

https://www.facebook.com/gaufman/posts/10155383123055101

Метакогнитивная интерпретация реальности социальной природы.

Если понимать реальность неизбежностью реагирования, то любые процессы, определяющие глобализацию, представляются реалистичными в аспекте однозначности и неизбежности реагирования. 

Если это так, то обстоятельства изменения климата на земле в результате деятельности человека, которые признаны научным сообществом как наступившая эпоха Антропоцена составляет физические обстоятельства для реализации биологических императивов, связанных с ростом биологической массы, происходящим в результате репродукции успешно адаптированного коивсеобщим тенденциям эволюции природы, человеческого существа. 

Рост биологической массы глобализующегося человечества диктует особенности и риски, возникающие в информационной среде глобализующихся информационных технологий социальной коммуникации, представленной обменом информацией об индивидуальном и коллективном эмоциональном реагировании. 

Реагирование на культуральном уровне предполагает возникновение культуральных конфликтов, разрешение которых возможно лишь через физическую элиминация оппонента. 

Выживание и эволюция глобализующегося человеческого существа возможна лишь в аспекте когнитивного эмоционального реагирования, способного формулировать конвенциональные понятия осмысленной индивидуальной и коллективной деятельности людей.

Отсюда, оценка положения и прогноз реальных событий  должен опираться на сущности адаптации человеческого существа ко всеобщим процессам эволюции антропоцентического Мироздания и, без всякого сомнения, должен исключать алармизм и истерику неполноценного и,  потому, несостоятельного представления о судьбах человечества.

Судьба человечества определялась и будет определяться прогрессом культуры, познания, прогрессом научного знания и технологий, проявлениями когнитивной функции человеческого сознания. 

Судьба человечества диктуется природой когнитивной функции сознания от адаптивной состоятельности которой зависит реальность текущих событий глобализации, во всем многообразии их проявлений.

Преодоление трансцендентности реальности неизбежно.

Обратимся к сути образования детей, в которой родители  передают им совокупный опыт своей жизнедеятельности. 

Этот совокупный опыт составляет информационный массив памяти в разы превышающий опыт ребёнка. 

И этот опыт говорит ребёнку о необходимости думать и размышлять далеко за границами его собственного опыта- думать далеко. 

Если из этого убрать ограничение 3 000- летними традициями иудаизма и раздвинуть границы до физических представлений о мироздании -13,8 млрд лет с момента Большого взрыва, то границы размышлений предоставляют Человеку осознание себя в единстве с системой окружающей нас Вселенной, а признание познаваемости ее делает человека бессмертным, безграничным и всемогущим в прогрессе его разума. 

Мир застыл в нерешительности признания реальности имманентной характеристикам и механизмам человеческого сознания.

https://www.facebook.com/gaufman/posts/10155395133255101

Пара слов о свободе

Свобода есть обстоятельства для полноты реализации вариаций функций, обусловленных внутренней структурой феномена. 

Свобода отражает условия для реализации полного спектра функционирования, заложенного физио- био- психо- социальной природой феномена и, потому, является обязательным условием для естественной адаптации существа ко всеобщим тенденциям эволюции природы. 

Вопрос лишь в осознание границ феномена, формулировании сути его функции, рамками которой ограничивается его форма. 

Отсюда, свобода следует за структурой смысла: она может быть для Что? для Где?, для Когда? для Почему? для Для чего? и для Во имя чего? 

Свобода едина и совокупна нейродинамике и жизни.

Любое ограничение свободы убийственно и потому является единственным объектом насилия. 

Насилие оправдано против обстоятельств ограничивающих свободу, но ограничивающих ту свободу, которая осмысленна из совокупных ответов, составляющих суть или смысл реагирования человеческого существа. 

В этой связи обратим внимание на ответ на вопрос "Во имя чего?" Венчающий нейродинамическую иерархию гиперсети структуры смысла.

Ответ на этот вопрос выводит рассуждение и осмысление за временные границы человеческой жизни и делает смысл бессмертным и безграничным. 

Для меня этот ответ однозначен: смысл человеческой жизни в прогрессе адаптации человеческого разума ко всеобщим тенденциям эволюции природы.

Прогресс адаптации человеческого разума выражается в прогрессе формирования научного знания, составляющего основу технологическому прогрессу, оснащающему разум инструментарием познания, для дальнейшего прогресса научного знания.  

Прогресс познания создаёт расширяющееся пространство свободы реализации когнитивной функции сознания, которая является обязательным условием для естественной адаптации человеческого существа к процессам эволюции мироздания. 

Лишь тогда, когда человечество осознаёт природу своего бытия и важность свободы для реализации функций этой природы лишь тогда человечество может расчитывать на преодоление риска самоуничтожения, заложенного глупостью самоограничения самоопределения.

Несколько слов о свободе воли.

Свобода воли касается осмысленности выбора, который венчает тектоническую плиту физио- био- психо- социальной природы человечного существа. 

Свобода воли, в силу ее условности в единстве формирования реальности, иллюзорна. 

Но и имеет право на свое выражение при определенных условиях бытия. 

Другими словами, предельная детермированность поведения императивом восстановления баланса гомеостаза внутренней среды организма, обладает определенным диапазоном выбора инструментария для преодоления дисбаланса. 

Чем богаче набор инструментов преодоления дисбаланса, сфопированеый в предшествующей жизни, тем более выражено стремление к свободе применения этого инструментария. 

Лавинообразный рост информации оснащает поведение человека инструментарием реагирования и тем самым определяет его стремление к свободе тем более выраженное, чем более разнообразен инструментарий поведения.

Чем богаче личность, тем более ей нужна свобода.

Чем примитивнее выбор реагирования,  тем в большей степени личность нуждается в поводыре-от барина, хозяина до бога и начальника.

Метакогнитивная интерпритация риска самоуничтожения человечества в прогрессе познания.

Именно так и никак иначе. 

Прогресс чреват самоуничтожением, если этот риск не будет осознан и не будет создано мировое правительство во имя сохранения высокооорганизованных форм жизни биосферы планеты земля. 

Первым шагом на этом пути обязано стать определение понятия Идиот. 

Идиот как человечное существо, не способное к пониманию информационных вызовов природы, существо с выраженной когнитивной несостоятельностью. 

Когнитивно несостоятельное существо не должно иметь шанса войти во власть. 

Демократические процедуры обязаны быть переформатированы с учётом этой опасности прихода во власть Идиотов. 

Идиократия бросает вызов технологическому инструментарию адаптации человеческого существа ко всеобщим тенденциям эволюции природы и представляет собой основную угрозу самому существованию человечества и окружающего его мироздания. 

" И вот я стал богом, разрушителем миров!" -процитировал Бхагаватгитту Роберт Оппенгеймер, отец атомной бомбы, после ее первого испытания. 

Это и есть критерий идиота- признание своей целью разрушение, а не созидание мира.

Оценка вклада в социальные процессы созидание/разрушение, отражающих естественные биологические процессы анаболизма/катаболизма, присущие физическим открытым термодинамическим системам самоорганизующейся критичности, обязана стать формальным признаком допущения во власть всемирного правительства, задачей которого обязано стать создание институтов самооорганизации на основе свободы реализации когнитивной функции человеческого сознания, на основе свободы реализации человеческого разума. 

Основным критерием для организации всемирного правительства обязана стать доказанная приверженность кандидата принципу свободы реализации потребности человека в Познании, когнитивной функции его сознания, функциональной системы саморегуляции человеческого организма и его адаптации ко всеобщим тенденциям эволюции природы.

https://www.facebook.com/gaufman/posts/10155410416785101

Метакогнитивная интерпритация фундаментального элемента физики.

Время есть искомый основной и единственный фундаментальный элемент реальности мироздания, выраженный научным термином, порождением человеческого разума и описывающем пространство занимаемое гармонией возобновляющихся волновых функций https://www.facebook.com/gaufman/posts/10155355410885101 .

Возобновленные ритмы проходят единую точку 0, которая определяет совокупный ритм гармонии  составляющих систему пространственно- времённого  континуума, пространства Ничто, формализуемого числом 0. 

Прохождение ритмов через точку 0, ритм ее колебаний системы создаёт несущий ритм Физического Времени, модулирующего частоты и распространенность, Пространства, интерференция которых создаёт распределение энергии в точках осей направления движения https://www.facebook.com/gaufman/posts/10155375280820101. 

Распределение энергий в точках стоячих волн интерференций создаёт условия для определения их специализированным инструментарием рецепции среды, сложившемся в эволюции открытых термодинамических систем самоорганизующейся критичности, как Частицы. 

Определение изменений характеристик частиц во времени существования определяющего частника события позволяет осознать эти изменения как движение.

Осознать значит сформулировать вербальный смысл комплексу нейродинамического реагирования на воздействие окружающей среды, способного быть фиксированным в памяти в виде эмоционального образа реагирования, паттерна поведения во внутривидовой и социальной коммуникации, составляющих основу адаптации человеческого существа ко всеобщим процессам эволюции природы.  

Формулирование смыслов не есть привилегия человека, но отражает особенность используемых им информационных технологий детекции, обработки, накопления и передачи информации, составляющие основу коллективной деятельности глобализующегося человечества, накопление памяти коллективного разума, прогресса науки и технологий во имя эффективной адаптации ко всеобщим, определяемым тенденциям эволюции природы. 

Взаимоотношения осей направления движения определяют возникновение и распределение температур во вселенной, которое верефицируется наблюдением  на карте микроволнового космичеческого бэкграунда (https://goo.gl/images/R642MA) и особенности восприятия воздействия на человеческого существо специализированными рецепторами органов чувств человеческого организма, коды о котором в виде комплексов активных потенциалов клеточных мембран обрабатываются в механизмах сознания, формируя пару в виде кинетичекого, моторного и потенциального, фиксированного на биологическом носителе памяти, реагирования.